在教学过程中,我发现一部分学生学习牛津教材越来越力不从心,感到越来越困难。学习英语,最基本的是掌握词汇,词组,然后是句型,段落,课文。但是,我在教学过程中,却发现...
一、挖掘学生学习词汇的兴奋点。 提高词汇学习的效率中学生由于记不住英语单词,学习兴趣锐减,课堂上消极被动,毫无参与兴趣。因此,在教学过程中我们要把激发学生学习英语的...
我们在学习英语时, 常感到头疼的是单词的记忆和应用。从而影响我们的口语交际和阅读。这里有几种掌握单词的方法, 供同学们参考: 一、从音记忆法 此方法就是把在发音上有相同或相...
英语课程标准规定, 高中英语教学八级目标词汇要求学生掌握3300 个左右的单词和400 ~ 500 个习惯用语或固定搭配以保障学生在阅读方面不会有太多的生词障碍, 更好地理解文章。但部分学...
学好英语的关键之一是掌握一定的词汇量,英语词汇是学习英语的基础,如果没有词汇,任何形式的交流都无从谈起。英国语言学家威尔金斯曾经说过:没有语法,人们表达的事物寥寥...
一、词汇的重要性 词汇是构成语言的三大要素(语音、词汇、语法)之一, 是语言的最基本单位,是语言不可缺少的建筑材料。学习英语,也和学习其他外语一样,首先碰到的难题就是单...
一、游戏教学法 英国著名语言学家埃可斯利指出:教英语的最好方法就是能引起学生学习英语兴趣的那种方法。把游戏引入课堂,使教学形式多样化,有利于培养学生学习英语的兴趣,...
1 词汇习得理论基础 著名语言学家威尔金斯(Wilkins)说: 没有语法,能表达的内容很少;没有词汇,则什么都表达不了(Without grammar very little canbe conveyed; without vocabulary nothing canbe conveyed.)。Lau...
在英语初学者当中,有些人常常觉得英语的听力怎么训练都不见提高;有些人用来表达的只是最初学习英语时用的那几旬日常用语;有些人觉得英语语法太难,甚至越学越糊涂。提及词...
如何翻译英语中的颜色词 颜色与人类的生活息息相关,我们无时无刻不在与颜色打交道。 人类对颜色的认知,有着很明显的共同点。反映在语言上,就是虽然各种语言表达颜色的词汇...