词汇量的积累应当是由浅入深、由易到难的发散，每一组单词的记忆之后，通过主题词来引发其它单词记忆的联想，是单词记忆的一大丰收。同意主题下的单词记忆方式大致为：主题词...

在二语习得过程中, 词汇习得的重要性不言而喻, 我国以英语为二语的学习者对于词汇学习也灌注了相当多的精力, 然而, 词汇习得的效果却普遍较差。很多学习者在经过多年的英语学习...

词汇维系着语音和语法，是构筑语言的基本单位，它是提高学习者语言水平的基石，如果离开了丰富的词汇量的掌握和高效率的词汇学习，是不可能学好英语的，一切必将成为无水之源...

提高大学英语听力教学水平的关键之一,在于正确认识听力过程及影响这一过程的主要因素,从而采取合理的教学方法,设计出符合正常听力理解过程的练习和测试形式。这样的练习和测试...

通过大学英语四级考试是每个大学生的奋斗目标, 很多学生花费大量的时间备考却以失败告终。作为一名大学英语教师, 我多年的工作经验是写作, 可以训练学生拓展思维及逻辑分析表达...

一、引言 人们对客观事物以及精神现象的描述通常是提示性的，或者说是对现实的一种接近。在多数情况下，人们对语言的使用就是在根据语境和表达目的需要在模糊性与精确性的两个...

报刊主要是通过文字反映我们这个变化莫测，色彩斑斓的世界。报刊英语则是英文报刊所采用的一种特殊英语文体，其言简意赅的写作方式富含特色，丰富的词汇使用更是我们学习英文...

高三学生在复习迎考的过程中，随着学习内容的增加，词汇的增多，普遍感到词汇记不住，遗忘率太高，因此在由基础向能力转化时，就明显因词汇不足而难以收到预期的效果。英国著...

英语作为交流工具，其重要性越显重要。对于学生来说，要想取得良好的英语成绩，其第一步就是要掌握更多的词汇，因为词汇量的多少决定着语言的发展， 词汇量决定着学习者掌握英...

早在两千多年以前，亚里士多德就在《论修辞》一书中提到了隐喻一词，但隐喻作为修辞的一种，还仅仅是为了服务于说辞演讲。到了20 世纪初期，新修辞学的最重要理论家之一Richar...