一、引言

　　词是语言的基本要素。词汇的学习与掌握是语言学习的首要和重要组成部分。Sinclair & Renouf  认为学习英语的重点应是:语言中的常用词,这些常用词用法的主要模式,它们构成的典型搭配。语言学家王宗炎认为英语词汇是一个意义网络,这个词项与那个词项之间有各种关系。其中,最为明显的应该是词汇之间的搭配关系。研究语言符号的形式和意义,就要研究符号的共现关系、意义的一致性现象。使用语言时不会(或很少) 只使用个别词,多会将几个词组合起来表达思想,此时就必然产生搭配现象。不掌握英语词汇的搭配关系,所学的词汇不能形成网络,就无法实现交际功能。本文从词汇习得角度来探讨词语搭配的问题。

　　二、词语搭配的界定

　　词语搭配的界定应当从语言的系统性特征出发。Ferdinand de Saussure 认为,语言是一个系统,是由有各种关系的成分构成的系统,关系可分成聚合关系和组合关系。John Rupert Firth 继承了Ferdinand de Saussure 的传统,发展了B. Malinowski 的语境理论,把聚合关系称为“系统”(system) ,把组合关系称为“结构”( structure) 。认为“系统”是一组聚合性单位在结构里的一个位置上的替代,“结构”是语言成分的组合性排列。因此,系统是纵向的,结构是横向的。系统规定着语言成分出现的位置,语言中的一个词与别的词的习惯上的连用就是搭配(collocation) 。Firth 认为意义就是语言环境中的功能,“意义取决于搭配是组合平面上的一种抽象,它和从‘概念’上或‘思维’上分析词义的方法并非直接相关的。Night (夜晚) 的意义之一是和dark (黑暗的) 的搭配关系,而dark 的意义之一自然是和night 的搭配关系。”也就是说词的搭配,所要研究的是词与词之间的一种横向组合关系,即词的同现关系。但搭配可以有几种不同的理解,因此很难给出能覆盖搭配全部含义的理想的定义。Firth 和Sinclair 认为搭配指一个词项所具有的与另一个词项在一定的语境条件下有规律的同时出现的关系。麦克尔·刘易斯认为搭配是指按照可预见的模式组织或出现在一起的一组词的集合,从两个词到多个词的扩展延伸。并举例说明,如:“a problem child”和“He’ srecovering from a major operation. ”而Halliday 将搭配定义为“共现趋势”(co-occurrence tendency) 。他与Hasan认为,如果一组词汇义项具有相同的词汇环境(Lexical environment) ,它们之间就存在一种搭配关系。以Chomsky为代表的语言学家从选择限制的角度来研究搭配问题,认为词的搭配取决于两点:一是语法规则,二是词汇的语义特征。由此可见词与词之间的搭配是有限制的,词汇搭配受多种因素的影响,如结构、语法、语义和文化因素等。本文拟从语法规则和语义选择与限制的角度对词汇搭配的合理性进行尝试性分析。

　　三、语法规则对词汇搭配的限制

　　搭配可以是词与词之间以及语法结构的习惯连用,即语法层面的搭配。语法搭配是指一个以名词、形容词、动词等为主的中心词与介词或不定式、从句等语法结构的搭配,包括动词的各种句型,名词后的介词短语、that 从句或不定式短语等,形容词后接介词短语、that 从句或不定式短语等。例如: (be) glad to do , look into , (be) angry with ,(be) worthy of , at school , on leave , need doing , like to do等。这种搭配常被人称为“固定搭配”,一般都不能随意改动其构造,一旦改动,就有可能犯语法错误。

　　1. 句法结构搭配

　　话语中词语的搭配首先受到句法规则的制约, 尽管话语使用者并不总是意识到这些规则的存在。任何一个句法结构都是依据词的性质或功能组成的,都是由不同性质的词语相互组合成的一个词语序列。我们大家十分熟悉的牛津英语词典中收录的各种动词句型正是典型的句法搭配。再如:

　　(1) The girl pushed the door.

　　(2) 3 Girl the door pushed the.

　　(3) 3 The door pushed the girl.

　　例(2) 中,首先,可数名词girl 前面不能没有限定词;其次,girl the door 中的词语彼此没有语法关系, the 是个冠词,不能用做pushed 的宾语。例(3) 中,the door 是无生命的,而动词push 要求主语是有生命的。因此(4) 和例(5) 中的词语是以违反句法规则的方式组合起来的,搭配不能成立。再如:

　　(4) He happened an accident .

　　(5) She scared that he was at home.

　　例句(4) 中的happen 为不及物动词,不能接宾语。例句(5) 中的scare 不能接从句。这样违背了语法规则,句子中词汇的搭配受到了限制。

　　2. 词类选择搭配

　　按照英语的语法规则,名词不能与副词搭配使用,如果将它们搭配使用,就出现语法错误。如:

　　(6) After we examined it carefully ,we found the painting was a really master piece.

　　(7) The tourist s received a warmly welcome.

　　(8) Our teacher was a kind - heartedly woman.

　　(9) He did seldom English translation homework.

　　以上各例都是副词与名词搭配并且“修饰”名词的错误现象,不符合英语语法规则的要求。正确的应当是,将各副词分别改为相应的形容词,以构成符合英语语法规则的名词与形容词的搭配。

　　四、语义选择与限制对词汇搭配的影响

　　简单来说,语义选择与限制是指对词汇共现时在语义上加以限制,以防生成错误的句子。这一概念由Chomsky首先在转换生成语法中提出。但它主要是从句法学的角度加以研究,认为选择与限制发生在深层结构与语义没有关联。很多语言学家对此持相反意见,J ames McCawley 认为词与词的搭配或词语之间的选择受词的语义特征的限制称为选择限制。“The girl is his sister”一句成立;“The boyis his sister”一句不成立,依据是is his sister 的主语不能是男性,这就是is his sister 对主语的选择限制。很多语言学家认为语法规则决定词汇搭配的合理性,例如“took placegreat changes”是错误的,因为“take place”是不及物动词,不能接宾语。而“grow roads”“, murder insect s”“, expounda coat”“, splash comprehension”虽然符合语法规则,但在一般情况下,被认为是错误的搭配。因为“grow”“murder”“expound”和“splash”分别具有“animate”“human”和“liquid”的特征,语义上也是讲不通的。由此看出,语义的选择与限制对词汇搭配也有一定的影响。

　　1. 语义逻辑限制

　　逻辑语义是一种语义关系。在特定的交际环境下,某一语言片段的各个基本单位之间必然存在着某种逻辑关系,这些逻辑关系称为逻辑语义。逻辑限制意味着词汇的搭配不能违反现实的逻辑规则。Firth 曾经举过这样的一个例子“cow”经常与“to milk”连用。所以我们说“Theyare milking the cows”或“Cows give milk”。但是“tigeress”和“lioness”却不与“to milk”连用,因为其不符合逻辑。西方人高度重视理性和逻辑推理,并且相信只要遵循正确的逻辑步骤就能求得真理, 例如英语中的否定词“not”的位置问题。

　　(10) I don’t think your composition is good.

　　(11) I think your composition is not good.

　　根据英语的习惯,应该选择例句(10) ,因为英语是一种推理性语言,注重逻辑性,提供的仅是参考意见,而没有强迫他人接受的意思,所以否定词“not”位于“think”之前而不是“good”之前。因此,逻辑决定着词汇的搭配在语义上是否能被正确理解和接受。

　　2. 语义韵律限制

　　语义韵律作为词语搭配的选择性限制的一种,是在20世纪90 年代才被人们探讨。它是一种特殊的词语搭配现象,是指一个词和另一个词共同出现时的语义氛围和习惯性地和某些具有相同语义的词语共现。如动词happen 常和意外事故之类的不愉快事件联系在一起, set in 主要和rot , decadence , decay , impoverishment 等词在一定的语境中共现,都是指生活中不受欢迎的事物或者某种令人不愉快的事情。

　　3. 语义关系限制

　　语义关系指的是单词和单词或短语之间在语义上的联系。例如:dress clothes 从语法上看是正确的(dress 是及物动词,可后接名词或代词) ,从语义上看却不正确,因为dress 的意思是to put clothes on ( oneself or someone else) ,即“给(自己或别人) 穿衣服”,所以我们有dress oneself ,dress a boy。选择与限制是双向的,就是说,在词汇搭配关系中,两个词之间相互影响,某一孤立的词是无法判断它到底是什么意思的,只有跟另外一个词形成搭配,才能判断各自在特定的语境中是什么含义。比如:“He drank thebread. ”该句子不能被人接受,其原因不在于它有任何语法错误,事实上这句话也没有语法错误,而在于drink 这个具体的动词后面必须跟一个表示“液体物质”的词项作宾语。面包是固体的,所以从语义上不能和drink 相互搭配。有些词汇的搭配表面上看是受到句法的制约,而实际上是受到语义的制约,如“the dogs scattered”,这里的dog 和scat2tered 之所以不能搭配,是因为scatter 这个动词需要一个带有复数性质的名词作它的主语。

　　五、结语

　　搭配是一种相当复杂的语言现象。除了普通语法规则和词的语义决定词汇搭配的合理性外,语法和语义的选择限制同样起着重要作用。选择限制是人们在语言使用中形成的习惯和规范,是约定俗成的;词的搭配既受语法规则的限制,又受语义选择的限制。因此,掌握好词汇的搭配,需要有良好的语法和语义知识基础,了解词汇搭配选择限制关系,才能灵活准确地使用语言。