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英语词汇记忆攻略之浅析

时间:2018-04-03 12:37来源:未知 作者:admin 点击:
记忆单词是学习英语的第一关,虽然记住了,经过一段时间后遗忘了,造成时间上的巨大浪费,能不能有一种高效并且使记忆更加长久的记忆单词的方法呢? 一、母语法又叫汉语(母语
  • 在英语教学过程中,经常有学生向我发问:“为什么我就记不住单词呢?为什么考试时总有那么多单词我不认识呢?怎样才能拥有足够的词汇量呢?”经过多年的教学实践发现,有单词记忆困难的学生占了很大的比重,看来关于单词记忆难的问题是一个普遍现象,本文根据作者教学实践,总结出一些方法,希望能帮同学们突破英语单词记忆的难关。
    一、教师要强调正确记忆单词的习惯和方法
    只有拥有了正确的单词记忆习惯,才能事半功倍,提高记忆效率。人体接收新事物的顺序应该先是声音,然后才是更深的理解和形态。我们要记忆单词,就要接受新的知识,所以也应该遵循这个原则,即先接受发音,然后是中文意思,最后才是它的拼写。只有掌握了正确的记忆顺序,才能使接下来的学习更加有效迅速。
    二、学好英语单词要勤读、多记
    勤读、多记是单词记忆的基本技巧,比如利用词缀、词干进行单词记忆,我们也需要先把这些词缀、词干以及它们的意思记在脑中。否则,巧妇难为无米之炊。我们读书记单词的时候,别指望一次能把某个或某些单词一劳永逸地记牢,我们要有多次记忆它们的思想准备。第一次见到,我们总会有点印象。第二次,印象自然会更深一点。这样,第三次、第四次..单词会永久地停留在你的记忆中。多读,多见,天天读,H日见。滴水穿石,何愁记不住单词呢?打个比方,你第一次上课走进中学或大学教室,首次见到你的同学之后,也许仅仅知道他们的名字,仅有一点印象,连名字也没记全。但是,随着时间的推移,你会认识得越来越多,知道得愈来愈详细。一两年之后,你不仅知道同学们的名字,还了解他们的音容笑貌,甚至连他们的性格、爱好、习惯等,都了如指掌。毕业之后,即使几十年不见,提起他们,无论是谁,你都会历历在目,好像就在昨天。单词的记忆和单词的用法何尝不是这样呢?读得多了,见得勤了,你会自然而然地知道它们的词义、词性,还有它们的结构搭配、习惯用法等等。
    单词和课文犹如鱼和水。欲记单词就要多读课文,课文读多了,读熟了,单词自然而然也就记住了,同时语言也学活了。有人单独背单词,费了九牛二虎之力,前一天晚上好不容易记下了几十个,可是第二天天一亮就忘得差不多了。词义、词性都几乎忘光了,更谈不上搭配和用法了。所以,在阅读中记忆单词是非常重要的。要把单词和有关阅读课文有机地结合起来,不要死记硬背。否则,即使单词记住了,也不会用,也是死的。
    三、不同的单词有不同的记忆方法
    我们平时遇到的单词大致可以分为3类:一是课本中新学到的单词;二是高考大纲中那些要求记忆的单词,但课本并不包括;三是课外书中见到的单词。下面我们就针对这3种不同类型的单词的记忆方法进行说明。
    1.课本中的单词。
    通常的记忆顺序是:先大声把单词的音标读出来;然后你可以把你的发音录下来,多放几遍,听听自己的声音,在这个过程中,凭你多年学英语的经验,其实这个单词的拼写你心中大概已经有数了;接下来就可以看这个单词的中文意思了;最后你可以找一两个例句大声朗读出来,因为例句中会出现这个单词,这也是对拼写的一种强化。按照这个顺序反复练习,可能一开始比较慢,但是这样记忆比较扎实,也比较不容易忘。
    大家要注意的是,中文的发音和字的形状有密切联系,即使这个字你并不认识,但是你完全可以根据它的偏旁部首读出它;而英语单词并不是这样,英语单词的发音和拼写没有必然的联系,这也是为什么我们一直要强调英语单词要按照“音——意—一形”这样的顺序进行记忆的重要原因所在。
    2.高考大纲中的单词。
    如果大纲中出现的单词是课本中出现的,那就按照我们上面讲的方法进行记忆。如果是课本中没有的,那这种单词就属于比较“高级”的单词,即经常应用在口语中的。这些单词只会出现在阅读中,这样就说明它的发音不是很关键,反倒是它的拼写和中文意思比较关键。
    对于这部分单词,我建议学生先看它的拼写,然后直接看它的中文意思。而且也不用每天重复很多遍,也不用刻意去记忆。只需要每天早上看3遍,中午看3遍,晚上再看3遍,每天看50个单词,直到看完700个单词,然后再按这种形式反复看这700个。一开始可能你会很有挫败感,没关系,这是很正常的,因为人的记忆是有它固定的规律的,只要不放弃,就会发现翻看这700个单词的速度会越来越快,直到你后来的一目十行为止。那么等到你再遇到这些单词时,你就能快速地记起它的中文意思,阅读理解就需要这样的速度和记忆效果。
    3.课外书中的陌生单词。
    学生要多读一些英文版的经典名著,这对于培养英语阅读兴趣和增加词汇量是有很大益处的。当大家课外阅读遇到陌生单词时,先不要急着去查字典,而是先跳过它,去读下面的内容,直到你读完第一遍为止。
    在读第一遍的时候,你要掌握以下几个原则:①遇到不认识的名词时,当成一个符号即可,因为一个名词存在与否不会影响句子的关键意思。②遇到陌生的动词时,先不要去查字典,可以根据上下文来猜。③遇到陌生的形容词和副词时,也先不要查,你只要猜出个态度好坏即可。
    按照这样的要求读完第一遍,可能文章的意思你只是明白了一部分,接下来我们就来进行第2遍阅读。第2遍阅读时,要逐个查出陌生单词的中文意思,然后带人原文中,大声朗读出来。这样用1、2天的时间找出前后2遍的意思差异,分析一下,你会有不小的收获。等你把整篇文章的意思弄明白后,再用几天的时间仔细过一遍整篇作品,并且大声地朗读出来。
    总之,只要大家掌握了不同类型单词的阅读记忆方法,轻松拥有海量词汇就不是件困难的事,但是无论方法多么有效果,关键还是要靠大家的长久坚持。

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