文章列表
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1.试论英语词汇记忆的三种有效方法
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词汇是语言的最基本单位,掌握词汇是学习语言的基础之一。没有它就根本谈不上听、说、读、写四种技能的形成...
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2.英语词汇教学的探索与研究
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凡是学习英语的人郁有这样的体会:初学英语满腔热情,而这种热情持续不了多久.许多人便逐渐失去兴趣,乃至...
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3.提高英语词汇学习效率的探讨
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英国著名语言学家D.AWilkins曾说:没有语法人们无法表达很多东西,而没有词汇人们则无法表达任何东西。由此可...
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4.初中英语词汇学习策略的培养
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一、什么是学习策略 自上世纪70年代以来,学习策略已经成为第二语言习得研究和外语教学研究的一个重要领域。...
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5.高中英语词汇学习中的问题及应对策略
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一、高中生在英语词汇学习中普遍存在的遗忘现象 1.读音错误。遗忘单词的读音,特别是对一些读音相似的单词...
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6.初中英语词汇学习策略及设计
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词汇是语言的三大要素之一,英语教学的各项任务,如:听、说、读、写等都与词汇教学有着直接的关系。掌握一...
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7.关于高中英语词汇学习策略的探讨
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词汇学习是英语学习的基础,词汇量不足严重影响和制约了高中学生听、说、读、写能力的提高。没有高效率的词...
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8.法语词汇对提高英语词汇学习效果的策略研究
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大学法语的教学对象基本上都是高等院校非法语专业的零起点学习者,尤其以英语专业高年级学生和已达到大学英...
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9.浅谈英语单词学习方法
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在经济全球化和一体化,世界成为地球村的发展驱使下,英语在人们生活的各方面变得越来越重要,特别是在中国...
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10.创设语境进行高中英语词汇教学
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词汇是构成语言的要素之一,语言教学无法回避词汇教学。广义的词汇教学就是整个英语教学。具体地说:教词汇...